Utilidad de una estrategia de enseñanza basada en la Promoción del Potencial de Aprendizaje (PPA) como faciliadora de la aplicación de habilidades
URI
http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/articulos/19/espannol/Art_19_358.pdfhttp://erepository.uonbi.ac.ke:8080/xmlui/handle/123456789/37222
Citation
Electronic Journal of Research in EducationalPublisher
Univesity of Nairobi School of Education
Collections
- Faculty of Education (FEd) [1039]